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最近,在工作时,手机上频繁收到一些莫明其妙的短信,比如:
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某某中学政教处的提醒:请您给您的孩子多准备好棉衣、棉被……
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11月11日在市街心公园举办教育现场咨询活动,欢迎广大家长踊跃参加……
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看到这些感人肺腑的短信,也许会让人感觉,中国移动公司的关心真是太周到了。可是,转念一想,不对呀。某某中学,与这个学校没有打过任何的交道啊。市街心公园,我们这并没有这个一个公园啊。而且,我们一个小县城,也不敢妄称为市啊。不知道市里有无街心公园,有的话也得坐上一百多公里的车子才能到啊。不会是诈骗吧?
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于是,打通了那个号称“金牌服务,满意一百”的客服电话,享受一下他们的百分满意服务。
8 J3 b7 b8 B [0 B 接听电话的是99400309号客服。* i. M2 y. F8 w" z9 n
- p+ x1 b. Q1 h7 R9 V2 ] 问:我的手机上经常收到10658661的短信,是怎么回事?% f' o4 \ O5 L' i3 b' E
答:这是你开通了移动梦网“家校互动”业务。$ w- C4 b, Z- m" I0 a8 X
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开通了移动梦网“家校互动”业务?我一听到这什么做梦的网就害怕,以前有被宰的经历,所以很少主动订制它的业务。而这个“家校互动”是什么业务?没听说过。
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: q& M5 Y9 L- {" a( ^, Y% l 问:我什么时间申请的呀?
! E6 p: v# [2 }0 U5 J+ a 答:2008年10月29日。2 l$ M% q& G) B- r' Y1 f
3 ^3 r% q7 u5 L" u 问:我申请的我怎么不知道呀?
- _! g" ]& u3 U. _* J 答:你有小孩在某某中学读书吗?
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; q6 d7 x9 k& e: d0 \& _$ @# Z 问:(惊讶中)用户个人的隐私信息你也问啊?我没有义务回答你这个问题。你回答我是谁开通的这个业务,把申请方式、申请资料提供给我。
/ ^! _ x# R, L6 F, u9 ?0 X 答:……¥@¥。这样,我把你的问题记录下来,48小时内回复你。: G# z( b* c/ P
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对这样回复,感觉到非常不能令人满意。立即上移动网站,查了一下开通的业务,上面赫然列着:
# i( A7 K6 B* s0 ] 业务名称:家校互动
: g9 }, u/ X5 P 服务提供商信息:中国移动(江苏)
6 ^$ ~5 X+ J% |* [0 a' u 资费信息:每月10元。) J( t2 T$ C8 h5 i7 q0 ~3 v% \' w
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( {- D! }" ^5 w- |# q3 u 现在明白了,那些“温馨”信息的背后实际就是冲着这10元钱来的。+ _. M6 _. c# D
/ [7 w" n. u! Y L4 J8 a+ \8 f 通过网上搜索得知,“家校互动”也就是校信通服务。早在去年,我一个人就被开通了两个“校信通”服务,当时就打电话给移动,要求立即取消,不管这信息是否收费,关键不停发对我来说无用的消息就是一种骚扰。而且要求他们以后不得再擅自为我开通什么服务,可惜,他们的忘性太大。
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由于没有得到实质性答复,于是在网上联系在线客服进行咨询。
$ q; h) I) K- ?$ b 问:业务开通时或收费是否通知用户? C2 v' Z4 |- m2 ~) S) I
答:客户订购短信业务并进行二次确认。校信通业务“二次确认”流程仅针对免费用户转收费用户,免费用户暂不实施此确认流程。1 B0 [" N3 [( c
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问:每月10元是免费用户还是收费用户?
( y. G. V0 \ v 答:市公司通过校信通平台提交收费用户定制关系,校信通平台向MISC提交订购关系,同时校信通平台向用户下发短信,短信内容包含了业务信息、资费说明和退订方式。用户如果在48小时内上行退订短信,即可直接在MISC里取消订购关系。(按,我听得是云里雾里的……)
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2 S1 E3 Z/ J1 E; s 后来,自称为本地移动公司的一个人给我打电话(他的号码非10086,而是一个手机号)。他这样解释业务开通:“开通时给你发了短信通知,你不回复就视为订制了,如果你不需要应当回复”。这不是强盗的逻辑吗?不回复短信就是订制了,原信息产业部早就明文禁止了。他又问我“你小孩在某某中学吗”我说“我没有义务回答你这个问题。你把开通我的校信通业务的申请资料给我看一下”。他说:“资料在市移动公司”。得,一个皮球又踢飞了。
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3 K" v8 @7 F" f L 11月10日,登陆江苏移动网站,发现开通的校信通业务在没有任何正式通知的情况下又被“偷偷”地拿下了。我既未申请开通,又未申请他们取消,看来全是江苏移动在自导自演。
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8 k" N( j5 A9 H 认真学一学消费者保护法吧,移动大员们!5 m7 v% g) h* h
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对于未经用户同意强制开通业务事件的发展、中国移动通信公司对此的态度,我们将进行追踪,并在此发布最新消息。 |
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