谨防“考研过品德关”的负面效应

　　《北京娱乐信报》10月11报道：2005年研究生复试，对思想品德考核不合格的考生，招生单位一律不得录取，《2005年全国招收攻读硕士学位研究生简章》第八项明确规定，招生单位根据国家下达的招生计划，考生入学考试的成绩（含初试和复试）并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单，思想品德考核不合格者，不予录取。
　　招生单位抓考生的思想品德固然重要，但问题是思想品德是一个十分抽象的东西，很难用一把尺子进行准确的衡量。加上研究生复试的时间非常短，仓促之下很难对一个考生的思想道德进行全面把握。况且，现在的学生都很聪明，办事方法也多，即便是他的思想品德出了问题，为了争取上研究生的机会，他也可能在档案上做足文章。相比之下，“考研过品德关”可能产生的负面效应值得关注。
% B+ m1 P$ z6 \9 t* C0 Z　　近年来，研究生的招生计划虽然不断扩大，但与巨大的考研人数相比，仍处于“供不应求”的状态，考研的竞争程度仍呈上升趋势。为了考入理想的学校，部分考生纷纷瞄准“考研潜规则”，通过各种途径靠近导师，送礼品、塞现金、拉感情等等，种种不正常的交易由此产生。在这种情况下，教育部明确规定考生“考研过品德关”，将可能加剧“考研潜规则”的繁衍。与此同时，由于“考研过品德关”成为明文，一些品德低下的导师可能会以此为由，变相地向学生索要金钱等等。以上这些“考研过品德关”可能产生的负面效应不得不引起有关部门的充分重视。
; L, e$ D" C8 ?; o3 i! y　　最后必须指出，即便是一个学生曾经犯过错误，甚至违了法，并在档案里留下了很不光彩的一笔，但他却改过自新了，各招生单位就不能拒绝他。但实际招生过程中并非完全如此，“考研过品德关”成为明文将极有可能相对地抬高这部分学生上研的准入门槛，甚至会使一部分成绩优秀的学生因此而失去学习的机会。事实上，即便是一个学生品德上有问题，但还没有构成违法犯罪（比如窥私弊、拜金主义），招生单位若以“考研过品德关”给予拒绝，这似乎欠妥。学校是教书育人的地方，就不应该随意放弃对一个学生进行教育。试问，学校都放弃了这类学生（道德有问题，但未犯罪），哪社会上还有多少地方能对他进行更好的教育？
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