这是一次无意中遇到的讲座,原因是课堂的临时转移。当远在东莞的法院干警远来川大听龙宗智教授的讲座时,我遇到了,自然不能无视。讲座从我到时一直讲到了下午5点,大概两个半小时。我虽然迟到,中间亦有外出,但几乎听到了整个过程。
0 T) _" L/ q" ~* ^7 Y2 q* G$ D 其中,药家鑫案、湖南零陵枪杀案、王立军事件、李庄案、黄松有案、刑诉法新修、唐福珍自焚案等等近年热门案件,龙宗智教授都有提及。讲座虽并未涉及太深,但对司法改革的态度却十分鲜明。本来是全程录音了的,但实在是不巧,软件出了问题,录音并未保存下来。 7 r) X* X t$ \4 @2 |2 ~8 n
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不过也好,因为其中有些话题可能还是过于敏感,原本也是不打算公开上传的。下面只是大体对讲座的要目所做的纪录,但并不完整,原因上面有说。如果对某些话题感兴趣,熟识的朋友可以再找我详谈。不多赘言。 4 J8 H' B9 Q1 K5 o# G; F! _
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! {) U9 W% r' [8 h9 K中国的司法改革与司法建设——龙宗智 1 s, f y' c4 ?: P" U- ?5 D9 |) S
2012.03.16望江校区模拟法庭(逸夫科技馆)东莞政法干警培训班 ; |$ e+ S' J% H! _
) Y! C# ^0 w+ f7 G0 j3 R! G一、中国的司法改革的三个阶段 & W0 }+ n1 H) {+ `) I& x- c
1.文革结束、改革开放到上世纪九十年代中期 1 Q0 g8 u6 S# M3 v
主要任务是拨乱反正,建立与社会主义法制相适应的司法制度 0 F5 d& R" @. ^- I
2.从97年党的十五大提出司法体制改革开始,到……
0 u3 Y- K, T V+ P# y1 D+ z 特点:
5 T' _$ k) g9 C7 d" ~* J3 ] 部门为主,较为分散,各自为政,外冷内热 & t! p7 R1 i0 R; J5 H, z# \8 z7 v1 S
比较强调回归司法规律。较为重要的改革措施:一是修改刑事诉讼法,调整刑事诉讼机制,二是实行统一司法考试,三是2007年收回死刑复核权
' L2 d3 k) o* i+ o8 e 上下结合,尤其是草根司法推动了改革。如简化审判程序,注塑检察官制度等。 i, e. M, J7 N' H4 V$ B
后期趋于停滞 ; ^9 w: b; N9 v3 e% [: q8 P& s% I
3.2008年底,中央司法体制改革方案下发执行后 6 N1 S. D* D3 M* }* ?6 k
特点: 8 g" F* q% B# q9 n
中共中央意见部署了4个方面,60项改革任务。 9 N: O+ |8 O: M4 b
新一轮的特点: ( I4 O* [/ q8 B$ u
其一,集中统一进行,以中央政法委为中心,四个方面60个任务,先方案后实践,自上而下,步调一致,注重落实,高度集中统一 ! u, {; L8 W% I& s' E; ?, ~ H6 W
其二, 涉及政府工作方方面面,但重点在工作机制而非体制、结构。 - w! R m! J. n# G7 \
其三,强调社会主义法治理念对司法改革和司法工作的指导作用。 : f/ n. T; {# v) u. z
其四,改革指导思想上,强调加强监督,以维护司法公正。 5 K( G# \. e1 M
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二、近年来司法改革的重点内容
( b. Q, F3 n+ a& i(一)贯彻宽严相济的刑事政策 $ h# b; l9 K& U% Y9 |) g
1.将宽严相济作为基本刑事政策 - V6 g1 v1 E. q; A' W
(1)我国刑事政策的调整 & `- @* k% [5 w7 W* E9 L
缘由:反思严打,体现和谐社会构建的需求
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9 |5 a- |1 ], R- t(2)贯彻有一定困难
- q, I6 ]3 G0 u9 A亦宽亦严的区别对待、相济互补的协调平衡、宽字为先的谦抑原则……?
1 y6 H+ t3 y+ h9 v/ y0 R界限如何把握: 3 J& T+ u9 L9 |" r+ P4 o: @: J7 y
打击体制之下,贯彻宽严相济有困难 + W( ~6 q" |4 n. v5 p( C) H
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2.借用恢复性司法理念。刑事和解制度得以推行
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' [+ |0 [. b, \0 I! t! u- \! i% J(二) # K- Y1 K& l% v& M8 [
2.简易程序发挥作业,诉讼效率得到提高,
/ R# N s: a4 v7 r R简易程序与普通程序简化审理
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3.推动一系列制度和程序的改革
$ G$ J+ `) d/ r- R0 ]) b建立案例指导制度,推动司法公开等。
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(三)新证据规则 6 v. H: I' w9 V2 e
p8 _$ @0 X. d8 H8 F2 C(四)贯彻调解优先,建立大调解格局,重视矛盾纠纷化解
F: O4 C B+ x& M( f" c适应转型期矛盾纠纷突出的特点与建构和谐社会的需求,强调调解为先,诸调联动。 s/ ^1 y; i/ ?8 G+ O. Q* t3 p
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注意的问题
0 b2 ?: R- O* \% l社会的法治需求,建立规则意识和行为可预期性的需要 7 H& P2 W( {" t% A0 j
注意区别地区、层级、案件性质
* x) B2 |1 {, C注意自愿原则,诉讼效率、程序要求
$ `. H7 y7 S' m- W( E- E+ w注意法院与当事人的关系的把握,联动而不混同 |